Je ne vais pas revenir longuement sur ce projet du ministère, ficher les enfants dès l'école maternelle en les classant en trois catégories : "RAS", "à risque" ou "à haut risque". Je pense que le titre de ce billet exprime clairement tout le bien que j'en pense. Mais comme ce blog est avant tout musical, je vous en propose une autre lecture. Voici le portrait d'un enfant arrivant le matin dans sa classe :  Voici le même enfant, à 10h du matin, concentré sur son travail :  Encore le même enfant, dans la cour de récréation :  Toujours le même enfant, dans l'après-midi, alors que sa maîtresse lit une histoire :  Bien sûr, il s'agit là des portraits d'un jour particulier, ils seraient complètement différents un autre jour. Voici maintenant la fiche correspondant à cet enfant : Hum, ça doit être "à risque " ou "à haut risque", ça...